“不懂物理?”
“这是什么意思?”
科学院物理系的张主任,听到电话对面的钱智金说的,第一时间没反应过来,“赵奕说他不懂物理?”
“他是这么说的。”
钱智金也对赵奕的态度有点生气,但他和赵奕的关系能算是朋友,肯定比张主任好太多,他觉得这么说不妥当,转着脑筋解释了一句,“当时他正在做研究,您是不知道啊,他做研究的时候脾气可大了,打扰不了。”
“而且,年轻人啊,脾气摸不透,我也不明白是什么意思,也许是没听明白,只是随便回了一句。”
“等他做完研究,我再问问。”
张主任琢磨着钱智金的话,客气的说道,“那麻烦钱教授了。”
“不麻烦、不麻烦,应该的,应该的。”钱智金客气了几句放下了电话。
张主任的心思就复杂多了。
作为科学院物理系的主任,张主任肯定会有个院士头衔,他不仅是少有的物理院士,年纪还只有五十七岁。
这个年纪能评上院士,还能担任科学院的主任,负责管理一个学科的研究,肯定是相当了不起的。
张主任想让赵奕加入对撞机的团队,目的可不是那么单纯的。
其实对撞机没有特别高的技术含量,好多国家都有修建的技术实力,但能掏出足够资金支持修建的几乎没有。
大型的粒子对撞机,需要天文数字的资金投入。
欧洲的粒子对撞机有几十个国家参与建造,让如此多的国家参与,最重要的是能分摊投资经费。
现在国内提议修建大型粒子对撞机,也是卡在资金投入方面,而不是需要什么技术支持。
这可不是几千万、几亿的投入,而是动辄几十亿、几百亿的投入。
如此庞大的资金投入,肯定不是有人建议就能通过的,都可以说集国家之力,投入到单一一个项目建造,说服国家肯下决心投入,是个非常困难的事情。
科学院物理系肯定是支持修建的,站在物理研究的角度,国内拥有自己的粒子对撞机,做研究都方便很多。
但仅仅是科学院物理系,乃至于国内物理圈子,所有学者、教授、专家一起上,都不可能说服上级,进行规模如此庞大的投入,自然要拉拢一些重量级人物。
现在张主任就致力于拉拢重量级人物,来说服上级决定国内属于自己的粒子对撞机。
之前张主任去游说了著名华人物理学家,诺贝尔物理学奖得主杨镇宁,结果被杨镇宁直接恁了回去。
杨镇宁的暴脾气也不太好,他不仅直接拒绝了张主任,还公开在媒体上说自己不支持建造对撞机,他的理由很简单,“这个投入得不偿失!”
“动辄几百亿的资金,修建出来的对撞机,等于是给国外的物理研究做嫁衣!”
“国内的物理学家并不是很多,就算是我们有足够的经济条件把对撞机建造出来,到最后真正服务的却是那些外国的科学家,这是一种浪费。”
当然了。
这种事情是要分角度看的。
杨镇宁说的也不一定就对,支持建造对撞机的人,理由也是很充分的,比如,可以吸引优秀的物理学家来中国定居。
“如果对撞机成功修建,就可能会吸引全世界几千名物理学家、物理工作者来国内长期工作、定居。”
“同时,对撞机是个很大的项看作是基础建设投资,也可以提供大量的工作岗位,同时也能发展出许多精英岗位,比如,优秀的计算机工程师,就可以为对撞机的维护、实验服务。”
等等。
张主任是修建对撞机绝对的支持派,他想让赵奕加入团队的目的,就等同于让赵奕表态支持。
赵奕加入了修建对撞机团队,肯定是支持修建的。
赵奕是很重要的人物。
国内的物理学圈子来说,成就最大的是杨镇宁,但杨镇宁暂时还没有中国国籍,只能算是海外华人物理学家。
赵奕是纯粹的国内学者,也是国内物理研究成就最高的人,他的表态还是很有参考价值的。
可是,赵奕拒绝了!
张主任的心思非常复杂,他根本就没有想过,赵奕只是不想给自己增加工作,而且是真觉得自己物理不行,才说我不懂物理而拒绝的。
赵奕为什么拒绝?
答案只有一个:反对国内投资修建对撞机!
“杨镇宁反对也就罢了,连赵奕都反对……”张主任揉着额头苦恼不已,他觉得说服工作变得更难了。
两个物理学大牛都反对,还怎么去说服上面同意投入修建对撞机呢?
……
赵奕可不知道自己的一句话,会让张主任产生这么多的心思,他根本不知道国内的对撞机,是否投资还在争论中,都可以说胎还连成形的环境都没有,他还以为对撞机都开始修建了。
他是真觉得自己不懂物理。
相对于数学、计算机来说,他的物理只能算初窥门径,对撞机的原理倒是懂一些,但一些基础知识没多大意义,修建和懂原理是两回事,让自己参与没有任何用处。
在和钱智金说了几句后,他就直接把事情抛在脑后,继续去钻研拓扑学。
拓扑学的基础知识,从书本上就能学到,可牵扯到高深的拓扑学,就不是书本能接触到的了。
他特别去了理学院的内部图书馆,里面收录的都是一些高深的专业书籍,但找了好半天也没有适合的,有一本看起来还不错,却是一本俄语的著作。
赵奕可没有为了看一本书,先学习一门外语的念头,他决定找个拓扑学的专家交流下。
燕华大学理学院的规模不小,单单是在校的数学教授就有七个,有一个是在国外做交流,其他都对拓扑学没什么研究,对这门学问的理解上,估计还比不上赵奕。
赵奕去问了贺明成老教授,也得到了失望的答案。
贺明成是这样说的,“数学的任何分支学科,想要了解高深的内容,都必须找精于相关研究,并取得一定成就的人。”
这种人当然很难找。
拓扑学放在国内,本身就属于偏冷门学科,专业研究还要有成就的……
反正赵奕不认识。
他干脆给爱德华-威腾打了视频电话,想问问对方是否对拓扑学有研究。
爱德华-威腾见到赵奕非常的热情,往常都是他主动打过来,赵奕主动的时候还真是很少见,但赵奕说的内容却让他感到惊讶,“拓扑学?”
他为难的说道,“我研究过,只是在最初构建m理论的时候。”
“借用拓扑的概念,结合费马猜想和黎曼猜想为基础,构建m理论的几何拓扑,那是我最成功的数学杰作。”
爱德华说着眼睛发亮,但还是遗憾道,“但我只是借助拓扑学的概念、方法,对拓扑学没什么特别的研究。”
“不过你应该不需要前沿的研究吧?”他说着忽然反问一句。
赵奕想想也对。
他是想多了解拓扑学,了解一些高深的拓扑学理论和研究,但不一定非要是走在前沿的研究,也许一些高深的基础,也能对他有些帮助。
接下来爱德华很主动的讲起了拓扑学内容,但遗憾的是,并没有什么特别的东西,大部分赵奕都是了解的,一些新的东西似乎没有意义。
看到赵奕有些失望的表情,爱德华忍不住问道,“你为什么研究拓扑学,拓扑学……难道你是想重新构建m理论的几何拓扑?或者说,你正在尝试寻找多维空间?”
他说着眼前一亮,“这真是很有意思的想法,利用拓扑学,我怎么没想到呢?”
“仔细想想,从拓扑学方向去延展,也许就可以帮助去理解四维空间,或者是多维空间!”
“也许拓扑学就是打通寻找四维空间的关键!”
爱德华说的无比确定。
赵奕则是听的有点发愣,怎么说着就变成四维空间了?他继续听爱德华做解释,发现还真是有道理。
爱德华兴奋的举了个例子,说一张纸是平面的,把纸揉成一团,不考虑中间的空间、空隙,其实还是平面的,因为纸本身并没有变化,只是平面产生了涟漪、褶皱,但是加入中间的空间,纸似乎就成了立体的,也就是三维的物体。
这是从二维到三维的转变。
拓扑学是三维起步的,空间中的一个物体,可以进行延展、形状变换,但还是遵循一定的规则。
比如,甜甜圈无法变成球,就是规则的一种。
如果在三维空间物体形状、状态改变的基础上,加入一种新的东西,比如说空间的波动,也许就会是四维空间呢?
这并非不可理解。
在引力的解释中就有,空间受到压迫之后,产生了重力或者说引力,然后才会造成一种空间的弯曲。
现在科学界可以理解空间的扭曲、压迫,在此基础上尝试其他改变,再结合拓扑学的研究,就可以组成四维空间?
爱德华不断说着,浑身都激动的发抖,似乎是马上要论证出弦理论的多维空间,他迫不及待的说道,“赵奕,你的想法真的太棒了!实在太天才了!”
“拓扑学真是最适合弦理论的学科!”
“现在我也必须做研究了,和你一起做研究,我比的运气好一些,我的同事皮尔斯,就发表过好几个拓扑学的研究成果。”
他说完就挂断了视频。
赵奕对着屏幕迷茫了好半天,他只是请教爱德华拓扑学知识,对方是怎么想到利用拓扑学来寻找四维空间?
还说是自己的天才想法?
可是他真的是想利用拓扑学,去解决费马猜想的问题,而不是什么多维空间啊!
……
理学院找不到拓扑学专家,熟悉的爱德华-威腾也不靠谱。
赵奕只能去找外援了。
国内学术圈,尤其是数学圈并不大,他问了下周立就被介绍了个靠谱的人,水木大学数学教授周友金。
放在国内数学圈子里,周友金都没什么名气,大概因为他的成果没几个,还都是国内偏冷门的学科。
其实周友金还是非常优秀的,他的拓扑空间架构研究,发表到了四大数学期刊中,最难发表的《数学学报》上,发表时还被水木大学官方发文祝贺,只不过因为拓扑学在国内数学圈太冷,过去了也就过去了。
现在周友金依旧从事拓扑学研究,他在水木大学开设了研究生的拓扑学课程,本人则默默继续做研究。
他也是个低调的人。
赵奕和周友金约定好以后,特别去商场买了礼品,就来到水木大学,直奔周友金的办公室。
他本来以为会有人迎过来:水木大学对他还是非常热情的,尤其是一群数学研究者,包括领导数学科学中心的邱成文,总是想把他挖过去。
实际上,一个人也没有。
赵奕直奔周友金的办公室,到二楼楼道里碰到个四十左右的中年人,看着似乎像是个老师,对方打量了下赵奕,问道,“你是周教授带的研究生?”
“啊……对!”
赵奕反应过来马上点头。
看着赵奕手里的礼品,中年老师眉头微蹙,说道,“送礼不好吧?周教授从来不收学生的东西,不管是学业上,还是其他方面,我劝你最好还是实事求是,靠送礼、走关系是不行的。”
他说着摇摇头,“你要怎么样,我也不管,反正你就自己想想吧。对了,周教授进去好一会儿了,可能是在做什么研究,你注意点。”
他的意思是别打扰了周友金。
赵奕有点无奈的听了一通教育,为了低调还是点了点头,顺带补充一句,“周教授让我来的。”
“去吧。”
中年老师朝着办公室方向昂了下头,随后疑惑的想着,“这个研究生还真年轻,看起来也就二十左右,真是面嫩,但怎么就想起要送礼了?现在的学生真是太社会了。不过我好像见过他……?”
他抓着下巴思索着,“他是周教授带的学生,估计以前来过吧?也对,我见过很正常。”
另一边。
赵奕敲门进了办公室。
周友金热情的把他迎了进去,把准备好的茶水倒上端过来,感兴趣的问道,“电话里没听明白,你怎么想起研究拓扑学?”
赵奕道,“这个学科很重要。我是在研究费马猜想,觉得高深的拓扑学可能会有帮助,另外,还有多维空间的研究,就是理论物理,我和爱德华-威腾有合作,应该也能用到吧?”
后一点他不确定。
周友金听着笑着连续点头,也感觉非常的高兴,他平日里是个低调的人,就比如现在,赵奕想了解高深的拓扑学,特别到办公室来拜访他。
如果放在其他人身上,也许就会吹嘘一番。
那可是赵奕啊!
用两种方法证明哥德巴赫猜想,提前锁定菲尔兹的数学天才,竟然来拜访自己问数学问题。
这就是炫耀的资本啊!
周友金并不这么觉得,他不是那种高调的人,但心里还是很高兴的,都有种研究被认可的成就感。
所以周友金谈起拓扑学也很大方,不止是详细给赵奕解答疑难,还详细的讲解起自己的研究内容。
两人一谈就是两个多个小时。
等回过神才发现,都过了这么长时间,一整壶茶水都被喝光了。
周友金看了下时间,说道,“要不先去吃饭吧,我们边吃边谈。学校西边有个餐馆,我经常去,有包间,味道也不错。”
“好。”
两人就一起出去。
楼门口。
楼道里遇到的中年老师,正和两个数学系教授站在一起,他们也是才刚碰到的,正赶上中午下课时间,上完课的老师也正好回办公室。
中年老师见到了熟人,有些八卦的说起了遇到的事情,大体上就是有个研究生给周友金送礼。
两个数学教授听到也很感兴趣,因为周友金为人比较低调,很少能听到他的八卦传出来,不管是好的八卦还是坏的八卦,都是很少能听到的。
中年老师说了几句,还形容了下赵奕的长相,扭过头正巧看到周友金和赵奕一起谈笑的走出来。
“就—是—那—个—学—生!”他忽然转过身,脑袋不断往后示意,同时低声拉长音说道。
两个教授立刻看过去。
周友金正和一个二十左右的年轻人走在一起。
那个年轻人留着一头精干的短发,表情显得很大方,和周友金说话似乎就是平等的交流,而不像是学生与老师的关系。
年轻人的长相很熟悉。
不对!
是非常的熟悉,绝对是认识的,好像是什么名人,而且是顶级的数学……
那不就是赵奕吗!
两个教授都是见过赵奕本人的,只看一眼就认了出来,他们的反应也很一致,几乎同时瞪眼看向了中年老师。
其中一个不可思议的质问道,“那就是你说的,给周友金送礼。可能是成绩不好,很难毕业,就想走关系、走后门的研究生?”
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